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保育士3名が語る療育・ICT・教育の研修体験談

保育士3名が語る研修体験談

キララサポーターの研修を実際に受けた保育士3名の体験談をご紹介します。療育・ICT・教育を学んで感じたことや、保育現場での気づき、研修を通じて変わった考え方をリアルな声でお届けします。

働きながら保育士として、もっとスキルアップしたい。

そんな保育士さんに向けた、キララサポーター派遣制度です。

キララサポーターは、派遣保育士として働きながら、ICT・療育(発達支援)・教育など、これからの保育現場で役立つ専門的なスキルを身につけていく「育成型の派遣制度」です。

でも、実際に研修を受けると、どんなことを感じるのでしょうか。

「研修って難しくない?」 
「実際の保育に役立つの?」 
「働きながら勉強できる?」
そんな疑問を持つ方も多いのではないでしょうか。

保育士3名が語る「研修を受けて感じたこと」

実際にキララサポーターの研修を受けた3名の保育士さんに、研修を受ける前の印象や、学んで感じたこと、そして保育への考え方の変化について話を聞きました。

療育研修を受けた保育士Aさん

※画像はイメージです


療育・発達支援

「気になる子」への関わり方を、もっと知りたいと思っていました!

保育士Aさん

保育の現場にいると、「この子、少し気になるな」と感じる子どもに出会うことがあります。ただ、派遣で働いていると、いつも同じ職員と一緒に働くとは限らないので、「この子について、どう考えたらいいんだろう」と相談することが難しいと感じることもありました。

だからこそ、自分自身でもっと子どもの発達について知っておきたいと思い、療育の研修を受けました。研修では、短大時代に学んだ五領域や子どもの発達段階について改めて学びました。もちろん知っているつもりの内容もありましたが、改めて学ぶことで、自分の中にあった知識を整理し直すことができました。

特に印象に残ったのは、「今、この子がどの発達段階にいるのか」を考えて関わることの大切さです。これまで何となく行っていたことも、発達の視点から考えることで、「なぜこの関わりが必要なのか」を言葉にできるようになりました。

研修を受けて、子どもを「困った子」と見るのではなく、「困っている子」として見ることが大切なんだと改めて感じました。これからも、一人ひとりの発達や気持ちを考えながら関わっていきたいです。

ICT研修を受けた保育士Bさん

※画像はイメージです


ICT

「ICTは難しそう」と思っていましたが、まずは知ることが大切だと感じました

保育士Bさん

正直、研修を受ける前は「ICTって難しそうだな」と思っていました。
普段の保育でもパソコンやスマートフォンを使うことはありますが、「ICTを活用する」と言われると、少しハードルが高い印象がありました。

実際に研修を受けてみると、動画を見ながら学ぶ形式だったのですが、進むスピードが早く感じることもありました。スマートフォンで見ると文字が小さく、内容についていくのが大変だと感じる場面もありました。

「ちゃんと理解しなければ」というより、「とにかく最後まで終わらせなければ」という気持ちになってしまった部分もあります。そのため、一度見ただけではなかなか頭に入らないこともありました。

ただ、研修を通して、実際の保育園では連絡帳や情報管理など、さまざまな場面でアプリやシステムが使われていることを知りました。また、職員の人数などをデータとして見ることで、「こういうところでICTが活用されるんだ」と少しずつイメージできるようになりました。

ICTについては、一度見ただけですべてを理解するのは難しいと思います。自分のペースで、動画を止めたり、もう一度見たりしながら学ぶことが大切だと感じました。

何より、最初の一歩は「ICTって何なのかを知ること」だと思います。難しそうだからと避けるのではなく、まず知ってみる。それだけでも、ICTに対する見方が少し変わるのではないかと思いました。

教育プログラム研修を受けた保育士Cさん

※画像はイメージです


教育プログラム

「自分が子どもの頃に受けたかった」――幼児教育について改めて考えるきっかけになりました。

保育士Cさん

研修を受ける前は、教育プログラムというと、「子どもたちにいろいろなことを教えるもの」というイメージを持っていました。

ところが研修を受けてみると、単に知識をたくさん教えるということではなく、小学校に入学したあとに子どもが困らないように、その土台となる力を育てていくことが大切なのだと知りました。

研修の中で特に印象に残ったのが、自分自身の子どもの頃のことです。私は小さい頃、周りの子に比べて理解したり、何かをしたりするのに少し時間がかかると感じることがありました。

同じ学年の子どもでも、生まれ月によって最大で約11か月の差があります。子どもの頃の11か月というのは、とても大きな差だと思います。

研修を受けながら、「もし自分が子どもの頃に、こういう学びを受けていたら、もう少し楽だったのかもしれない」と思いました。

そして、保育士として、子どもたちが次のステップへ進むために、どんなサポートができるのかを改めて考えるようになりました。

自分自身が子どもの頃に受けたかったと思えるような学びを、今度は自分が子どもたちに届けられたらいいなと思います。研修を通して、幼児期の教育について改めて考えるきっかけになりました。

キララサポーターとは?

働きながら、保育に役立つ
専門スキルを身につけられる育成型派遣

キララサポーターは、派遣保育士として働きながら、ICT・療育(発達支援)・教育など、これからの保育現場で役立つ専門的なスキルを身につけていく制度です。

実際の保育現場で働きながら学ぶことで、研修で得た知識を日々の保育に活かし、自分自身のスキルアップにつなげていくことを目指します。

働きながら学べる

保育士として働きながら、専門的な研修を受けることができます。
仕事と学びを並行して進められることが特徴です。

研修期間中も給与を支給

研修期間中も給与が支給されるため、
働きながらスキルアップを目指すことができます。

研修費用は無料

研修費用は無料。教材も無料で利用できるため、費用を抑えながら専門的な学びに取り組めます。

学んだことを保育現場で活かせる

研修で得た知識を、実際の子どもたちとの関わりや、日々の保育の中で活かしながら、実践的なスキルを身につけていきます。

研修を通じて、保育への視点を広げる

今回お話を聞いた3名の保育士さんは、それぞれ異なる分野の研修を受けています。

療育では子どもの発達や気持ちを考える視点、
ICTでは新しい仕組みを知り活用する視点、
教育では子どものこれからを見据えて関わる視点を学びました。

新しい知識を身につけることで、これまでとは違った角度から子どもや保育について考えられるようになる。それも、働きながら学ぶことの大きな魅力の一つです。

キララサポーターについて
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